Código: 250 - Creación y evaluación de contenidos interactivos H5P en la plataforma Moodle

Modalidad: Telemática

Entidad: UPCT

Destinatarios: Docentes

Horas: 90

Localidad: virtual

Lugar: virtual

Fecha inicio: 19-09-2022

Fecha fin: 10-11-2022

Fecha fin Inscripciones: 15-09-2022

Precio Afiliados(>5 años): 56

Precio Afiliados(<5 años): 56

Precio No Afiliados: 80

Horario: 24 horas

Observaciones:

IMPORTANTE: Tramitar inscripción a través de la web UPCT. Pincha aquí para enlazar a la inscripción.

Curso válido para  méritos del profesorado no universitario, universitario y Oposiciones docentes en todo el territorio nacional, válido para Sexenios del profesorado en la Región de Murcia, consulténos para otras comunidades.

CERTIFICACIÓN DEL CURSO: Desde el cierre de la edición del curso (fecha de finalización), transcurridas dos semanas, podrás descargar el diploma desde su expediente personal (web de la UPCT). Descárgate el modelo de diploma similar al que recibirás, aqui.

Para acogerse al descuento en el precio del curso, la afiliación de la persona solicitante tiene que tener una antigüedad de 6 meses.

Contenidos:

Se trata de un curso especialmente práctico, que trata de introducirnos al manejo como administradores de las plataforma Moodle, introduciendo tareas y actividades interactivas, evaluándolas. Se establecerán 3 bloques de conocimientos, dónde se comenzará aprendiendo las bases teóricas de Moodle,  continuando con la creación e implementación de actividades h5p, y terminando por último con la evaluación dentro de este tipo de entornos.

H5P, es una abreviatura para Paquete HTML5. Le permite a los educadores crear contenido, como por ejemplo presentaciones, exámenes y videos interactivos. Dentro de este curso aparte de aprender a manejar un entorno Moodle como administrador/a, aprenderás a crear todo tipo de actividades h5p y evaluarlas.

OBJETIVOS DEL CURSO

1. Crear tu propio entorno Moodle para manejarlo como administrador.
2. Gestionar usuarios y cursos como administrador dentro de la plataforma Moodle.
3. Analizar las ventajas e inconvenientes de utilizar diferentes herramientas dentro de la plataforma Moodle.
4. Descubrir todas las posibilidades educativas que nos permite h5p.
5. Experimentar y practicar con la evaluación de tareas y actividades dentro del entorno Moodle.
6. Conocer y compartir buenas prácticas innovadoras en el uso de entornos LMS.

IMPARTIDO POR: Carlos Roncero, Profesor de secundaria y Asesor área informática de la Consejería de Educación de Castilla La Mancha.